It i this w języku angielskim dla dzieci
It zastępuje rzecz, zwierzę lub sytuację, o której już mówimy, natomiast this wskazuje osobę albo przedmiot znajdujący się blisko. Jeśli chcemy wyjaśnić, jak używać it i this w języku angielskim dla dzieci, najlepiej połączyć oba słowa w krótkiej rozmowie: This is my bike. It is red. Najpierw dziecko pokazuje rower i go nazywa, a potem mówi o nim dalej. Taka zasada jest prostsza niż uczenie definicji na pamięć. Wystarczą przedmioty z domu, kilka zdań dziennie i spokojne poprawianie błędów.
Co oznaczają it i this
This oznacza „to”, „ten” albo „ta”, zależnie od rzeczownika. Używamy go, gdy coś pokazujemy lub przedstawiamy: This is a pencil, This bag is heavy, This is my dad. Może występować samodzielnie albo przed rzeczownikiem.
It najczęściej zastępuje nazwę pojedynczej rzeczy: I have a pencil. It is blue. Odnosi się także do pogody, godziny i ogólnej sytuacji: It is raining, It is six o’clock, It is easy. Najprostsza odpowiedź na pytanie, jak używać it i this w języku angielskim dla dzieci, brzmi więc: this pokazuje, a it pozwala mówić dalej o tym samym.
Jak wybrać właściwe słowo
Pomaga proste pytanie: „Czy właśnie coś pokazuję, czy już o tym mówię?”. Przy wskazywaniu wybieramy this: This is a robot. W następnym zdaniu robot jest już znany, dlatego używamy it: It can dance.
Dziecko może też skojarzyć this z gestem dłoni. Niech dotknie zabawki albo trzyma ją blisko siebie. Przy it nie musi ponownie jej wskazywać. Ruch pomaga zwłaszcza młodszym dzieciom, które łatwiej zapamiętują znaczenie w działaniu niż w objaśnieniu.
Osoby wymagają osobnej uwagi. Możemy powiedzieć This is my teacher, gdy kogoś przedstawiamy, ale później używamy he, she lub they, a nie it. O zwierzęciu można powiedzieć it, jeśli nie znamy jego płci; gdy ją znamy, naturalne będą również he lub she.
Jak wykorzystać tę różnicę w domu
W domu warto ćwiczyć, jak używać it i this w języku angielskim dla dzieci, podczas zwykłych czynności. Przy śniadaniu można wskazać kubek: This is your cup. It is full. Podczas sprzątania sprawdzi się piłka: This is a ball. It goes in the box.
Nie trzeba organizować osobnej lekcji. Wybierzcie trzy przedmioty i ułóżcie po dwa zdania o każdym. Pierwsze zaczyna się od This is…, a drugie od It is… albo It can…. Całość może potrwać trzy minuty.
Można również zamienić się rolami. Dziecko pokazuje przedmiot, a rodzic odpowiada drugim zdaniem. Potem rodzic celowo popełnia błąd, na przykład This is a sock. This is blue. Zadaniem dziecka jest poprawić drugie zdanie na It is blue.
Przykłady dopasowane do wieku
Dla dzieci w wieku szkolnym najlepiej sprawdzają się zabawki, jedzenie i części garderoby. Wystarczą pary zdań: This is an apple. It is green. albo This is my hat. It is big. Nie wymagamy wtedy wyjaśniania reguły po angielsku.
W wieku szkolnym można dodawać pytania: What is this? — It is a train. oraz cechy i czynności: This is my game. It is difficult. Sposób, w jaki ćwiczymy, jak używać it i this w języku angielskim dla dzieci, powinien nadal opierać się na widocznych przedmiotach i krótkich dialogach.
Starsze dzieci mogą porównywać znaczenia w dłuższym kontekście: This is my new phone. It has a good camera. Warto też dołączyć that, these i they: This book is new, but that book is old. These are my shoes. They are wet.
Praktyczne ćwiczenie bez przygotowań
Połóżcie na stole książkę, ołówek i dowolną zabawkę. Dziecko losuje przedmiot, podnosi go i układa dwa zdania. Pierwsze ma go przedstawić, a drugie opisać. Rodzic podpowiada jedynie początek: This is… oraz It is….
To ćwiczenie utrwala, jak używać it i this w języku angielskim dla dzieci, bez tłumaczenia długich reguł. Gdy podstawowy wariant stanie się łatwy, dodajcie pytanie, przeczenie albo czasownik opisujący działanie.
Minizadanie: wybierz it lub this
1. ___ is my new backpack. 2. I like this puzzle. ___ is difficult. 3. What is ___? 4. Look at the cat. ___ is sleeping. 5. ___ is my brother.
Odpowiedzi: 1. This, 2. It, 3. this, 4. It, 5. This.
Jak poprawiać błędy bez zniechęcania
Nie trzeba zatrzymywać dziecka po każdym błędzie. Lepiej powtórzyć zdanie w poprawnej formie. Jeśli dziecko powie This is my bike. This is fast, odpowiadamy: Yes, it is fast! Słyszy wtedy właściwy wzór, a rozmowa nadal ma sens.
Na lekcjach LearnLink nasi korepetytorzy również osadzają gramatykę w wypowiedzi, zamiast ograniczać ją do nazw i definicji. W przypadku it i this najważniejsza jest kolejność: pokazanie przedmiotu, nazwanie go, a następnie dodanie informacji. Poprawność utrwala się wraz z powtarzaniem tego schematu.
Gdy słowo ma kilka znaczeń albo wariantów wymowy, Cambridge Dictionary pomaga je sprawdzić przed zamianą materiału na przykłady dla dzieci.
Najczęstsze pytania
Czy dziecko musi znać pojęcie zaimka?
Nie. Młodszemu dziecku wystarczy praktyczna zasada: this służy do pokazywania, a it do dalszego mówienia o jednej rzeczy. Nazwy gramatyczne można wprowadzić później, gdy pomagają porządkować wiedzę. Najpierw warto zbudować poprawny nawyk za pomocą zdań takich jak This is a kite. It is yellow.
Dlaczego dziecko używa this w każdym zdaniu?
This is… bywa jednym z pierwszych poznanych wzorów, więc dziecko przenosi go na kolejne wypowiedzi. To naturalny etap. Zamiast długo tłumaczyć błąd, pokażmy dwuzdaniowy model: This is my dog. It is small. Pomaga też gest: wskazanie przy this i opuszczenie ręki przy it.
Czy podczas ćwiczeń można tłumaczyć zdania na polski?
Tak, jeśli krótkie tłumaczenie wyjaśnia sens, ale nie powinno zastępować używania angielskich zdań. Polskie „to” może odpowiadać zarówno this, jak i it, dlatego przekład nie zawsze pokazuje różnicę. Lepiej połączyć tłumaczenie z przedmiotem, gestem i parą przykładów użytych w tej samej sytuacji.
Jak często ćwiczyć it i this?
Krótka praktyka kilka razy w tygodniu zwykle pasuje do rodzinnego planu lepiej niż jedna długa sesja. Wystarczą dwie lub trzy pary zdań przy ubieraniu, posiłku albo pakowaniu plecaka. Regularność pozwala dziecku spotykać ten sam schemat w różnych sytuacjach, bez zamieniania domu w salę lekcyjną.
Kiedy wprowadzić that, these i those?
Najpierw upewnijmy się, że dziecko rozumie parę This is a book. It is new. Potem można dodać that dla przedmiotu znajdującego się dalej oraz these i those dla liczby mnogiej. Gdy rodzic sprawdza, jak używać it i this w języku angielskim dla dzieci, nie musi wprowadzać wszystkich czterech form jednocześnie.
- Zacznij od jednego bliskiego przedmiotu i przedstaw go zdaniem z this.
- Dodaj drugie zdanie z it, aby opisać ten sam przedmiot.
- Ćwicz przez trzy minuty kilka razy w tygodniu, używając rzeczy z codziennego otoczenia.
- Poprawiaj błędy przez powtórzenie właściwego wzoru, bez przerywania rozmowy.
Przy regularnej praktyce najłatwiej zacząć od jednej spokojnej lekcji — zarezerwuj próbną lekcję angielskiego.
Obserwuj nas na Instagramie LearnLink — znajdziesz tam więcej gier, ćwiczeń i wskazówek dla rodziców.
